混乱关系 看电影包厢 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 1993

导演: 未知

剧情介绍

  《看电影》由监制大卫·芬奇和大卫·普瑞尔联合打造,是一系列精彩影片集锦,旨在致敬以往电影,并展现我们每个人与银幕故事之间的联系。从个人经历到对角色和艺术的见解,每一集都会让我们了解到,电影为何在我们的生活中占据特殊位置。

评论:

  • 欣冰 3小时前 :

    主旋律作业片。演员都是好演员,但是剧情是真的无聊透顶,从开头就能猜得到过程和结尾。特效和画面都很假。

  • 郎菁英 5小时前 :

    暴雨徒手攀悬崖,助跑飞跃直升机,稍微玄幻了点哈。朱一龙不愧是拍过盗墓笔记的男人,身手不凡hhh

  • 楠薇 6小时前 :

    电影想提现的内涵很好,也让人感到了铁道兵的艰难与不易,但是有些情节比如开车夺碎石、大雨徒手攀岩过分神化了,其他的场面描写刻画得还是很好的,不错,对了,演员们演技很不错,黄志忠老戏骨老年人动作身态都很到位,很棒,朱一龙演技给人惊喜了,不错的,配角演技也很好。张译的客串我注意到他嘴唇上干裂的痕迹,细节很到位,能提现出一个县长在殚精竭虑一晚上加不停用喇叭喊的状态,给张译打call~

  • 钮子怡 7小时前 :

    最多给到四星,其中一星还是看在百讲难得一回和院线同步的份上。评价一部灾难片好坏的标准早就不再只是故事感不感人;虽然这一点更无人能超越《泰坦尼克号》。除了老套的段落,尴尬的配角和容易猜到的“斑羚飞渡”情节,在灾难现实面前玩脱个人英雄主义才是最百口莫辩的败笔。当朱一龙由于童年创伤不愿下水的时候,我还曾心里暗忖:好了主角光环开到这里就算是真实性的临界了,不敢再上天了。可是最后还是上天了。当然,对于基建艰辛敬畏不减(三星给主题)。批评只指向电影本身。

  • 栋运 0小时前 :

    朱一龙演技还是可以的。但是这个剧本吧,就有点强行煽情,强行制造情节冲突。

  • 铭盛 7小时前 :

    西安点映场。观感一般。又是靠煽情打感情牌的影片,重点是一个点能煽三次?加入的记忆闪回片段着实没有必要。部分片段转折尤其是人物态度的转变有些生硬。后面开了挂似的主角光环也较为离谱。总觉得质感不太好,不知道是影院的问题还是制作的问题。总之,这些硬煽的影片现在是煽不动我了,不过对于大众似乎还是很吃香,毕竟同场电影好多女生都哭了,大众口碑如果爆了也是意料之中。

  • 段芳春 4小时前 :

    可以,挺有新意,但我不喜欢有感情线,剧情有点弱

  • 艾宜修 0小时前 :

    给我的感觉真的很像铁建版中国机长,各种意义上的优点缺点都还挺明显的一部电影,导演永远在“有点东西啊”和“你怎么突然掉链子了”之间反复横跳。感觉如果成本能再升,效果会更好,有的部分有点赶了。

  • 烟贤淑 1小时前 :

    故事整体节奏深华了,但是主旋律是个人英雄主义秀

  • 蚁青香 4小时前 :

    emmmm可惜了除了陈数以外的人的演技 陈数老师这次演得好浮夸啊救命 后面的剧情我真的傻了 怎么这么离谱的 徒手无工具直接在雨天爬悬崖真的抓得牢的吗 好歹戴个手套啊喂

  • 萱沛 3小时前 :

    最后的和解交代得不够清楚,人物冲突和追逐戏非常公式化,但老爷子们的出演还是很惊喜。

  • 皇梦凡 1小时前 :

    藝術電影角度不推薦,瑕疵很多。但站在國家行政管理角度,十分理解,全部認同。

  • 星震 4小时前 :

    剧情逻辑不通,前半段还可以,最后半小时演的是什么鬼,强行煽情。

  • 石咏思 2小时前 :

    披着重金属壳子的校园青春片,注定会被黑金死金粉怒批,建议还是去看重金属囧途

  • 速芷文 5小时前 :

    含剧透

  • 钦迎荷 1小时前 :

    剧情逻辑不通,前半段还可以,最后半小时演的是什么鬼,强行煽情。

  • 锦婧 0小时前 :

    好难得见美式青春这么正常的主角团了……(相对)

  • 缪尔风 4小时前 :

    emmmm可惜了除了陈数以外的人的演技 陈数老师这次演得好浮夸啊救命 后面的剧情我真的傻了 怎么这么离谱的 徒手无工具直接在雨天爬悬崖真的抓得牢的吗 好歹戴个手套啊喂

  • 茹桂 7小时前 :

    (p.s. 我不知道真的有那么多人就在铁道边轨上摆摊么?这也太近了吧)

  • 邶觅露 6小时前 :

    黄志忠作为一个履历很漂亮的老戏骨,当然有演戏风格偏向舞台剧的“端着”的通病,这个问题还挺普遍的,我觉得和年代不同的影视作品的风格不同有关。总的来讲其实这并不影响大部分老戏骨的精彩演出,但是我没想到下水之前的重头戏,朱一龙能做到在这一点上真正的演技碾压。因为看到黄志忠采访的时候还没看电影,所以对他形容的“因为意识到对方的充足而选择后撤,放弃自己大部分原定台词”是什么程度的表现。

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