《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
唏嘘、反叛
发现是5集的剧集,看了第一集,觉得蛮好看的。除了王丹妮身高真的感觉过高以外 ,哥哥选角也真的很不像,杨千嬅也好像在全程演以往自己的角色以外,整部剧的水准还是在线的,可惜没有深挖整个人物,也许时机不适合吧。
报告文学都比这个好看。都导演剪辑版了,人物还是没立起来,传记片不是人物大事年表吧。有些东西避而不谈可以理解,但是“香港女儿”和香港的关系,真的就只表达了那一点点。
若这片不是梅艳芳,就目前感情戏和某渣男所占比重的呈现,会觉得这也太眈于情爱了吧?
说实话,如果我不认识梅艳芳,光看这电影可能会觉得她平平无奇,可见拍的多差。
真的就是,一邊心裡吐槽流水帳,一邊哭得稀裡嘩啦,電影非常一般,讓我落淚的始終是那個彷彿一場大夢般的Anita Mui。永遠也不要說再見,我的心會碎多次。|和🔥女士還有馬老師看的。
王丹妮演年轻时期还过得去,但到了中后期,一点没演出大姐大的豪爽侠气。整体叙述也过于流水账了,又太小心翼翼。过多引用资料画面,过于取巧,也拉低了电影质感,能不能学学《波西米亚狂想曲》,完美复制的演出现场让人热血沸腾。情怀加持三星吧。
整部片子其实挺不统一的,又像是大型cosplay纪录片,又像是情节剧,又像是历史片,你要告诉我这是香港的女儿,鬼才相信
全片反复出现“硬颈”,但完全没拍出Anita的这一点。
4 除了对近藤真彦化名化处理及美化之外,其他并没有什么不适之处,毕竟影片是对梅姑的一个回忆,一篇传记,而不是其他什么。但是我觉得应该适当加大对梅姑姐妹的刻画,以及梅姑和张国荣之间友情的刻画,另外张国荣的演员选的也太不像本人了。电影采取了一种最原始的平铺直叙,直白的把整个经过给表现出来,但后半部分尤其是接近高潮的时候还是很容易让人落泪的,不喧宾夺主,不过度煽情,不跳戏串戏,以及适当的还原当年的名场面以及用真实的纪录原样代替真人出场的形式,其实影片做的已经挺好的了。最后的夕阳之歌很应景,为影片做了一个还算行的,直白普遍的谢幕。
我草,我哭的稀里哗啦。看到她姐姐去世还在憋着,看到张国荣去世那段就绷不住了,联想到最近草东鼓手也去世了(用瑞克姥爷的话,为什么如此有才华的人却早逝);到非典那段又绷不住了,疫情笼罩下的我们又何尝不需要打气?(而不是互相指责)
2.0,离大谱,杂乱无章,预告片比正片好看无数倍
新千年前后那段简直是幻灯片,其实做一个剪辑段落也没必要用那么丑的模板去套。最大的问题是把梅艳芳的人生几乎按板块分成了“事业-爱情-社会公益”的时间线,无论怎么说都非常不合理。ben的部分影像处理和被加戏的杨祐宁的一样崩坏。
用那么多影像资料和铺满歌曲,不如直接拍纪录片吧。
浅薄如隔靴搔痒的传记电影,走马观花如同两小时的大型预告片。“深入”几乎成了奢侈品。
事业和拍拖也没那么互斥吧…原来我菲这一批是接的梅姐的班(也翻过Postman!~…(《千千阙歌》跟《夕阳之歌》同曲!~这个时期从外面拿了好多哦,尤其是🇯🇵
2.0,离大谱,杂乱无章,预告片比正片好看无数倍
梅艳芳一生坎坷,一生仗义,一生寂寞,一生都嫁给了舞台。
符号般的浮光掠影,但你也不能指望你能见到第二个梅艳芳,你能在影院重温一部纪录片,王丹妮可以模仿年轻的阿梅,但无法揣摩和成为梅姐,这不是她的问题,是因为活着的人有的是记忆和感情。看到开篇的婚纱,还是忍不住鸡皮疙瘩起来了,看到张国荣的葬礼,忍不住哭了。PS,并不太喜欢这部电影结构,似乎是梅艳芳没有获得好的婚姻才被迫嫁给了这个舞台。
2.音乐选得好,安排的节奏时间点也好。
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved