问问你的心电视剧全集在线观看 高清

评论:

• 尧平蓝 2小时前 :

  8.0/10 多有美化，但不失为一个认真拍的故事。

• 可叶帆 2小时前 :

  三星给北海道之光，一星给铃木保奈美；其它的地方我总感觉不对，譬如北野武混剧场的时候压根还没出车祸，咋就面瘫了？然而昔日浅草剧场风情还原得很对味，不过柳乐优弥身上真的没有那种谐星气场，演员没选对。

• 开寄松 7小时前 :

  後半部比較抓人。所以北野武真正的啟蒙老師是⋯⋯Lenny Bruce?

• 丑瑜蓓 3小时前 :

  果然最真实的生活的情感才是最感人至深且印象深刻的PS：所以说，这里面的北野武不是真实的北野武自己演的？这也太像了吧！

• 归怡月 3小时前 :

  电视冲击下，喜剧人的奋进和辛酸。逗笑的段子里满是眼泪，师徒情青春恋也都是传统的。艺术手法很合我的口味，所以给了五星。推荐一下。

• 多晨曦 2小时前 :

  “既然是谐星就要记得什么时候都要装疯卖傻”

• 冰淑 3小时前 :

  一开始完全没注意到北野武是cos的，哈哈哈哈哈。太厉害了。两个演员都好棒

• 东方鸿文 0小时前 :

  影帝不愧是影帝。演什么是什么。一些小小的细节动作，也拿捏的很到位啊～

• 哈若蕊 6小时前 :

  今年看的網飛原創日本電影，表現真的都很不錯，本片是北野武版火花+喜劇開場，師徒情動人，講北野武開始拍電影前，在漫才圈打滾的日子。對北野武的認識，就是從凶暴的男人開始，對在這之前的他一無所知，所以還滿訝異平常都面癱嚴肅到爆的他，竟然是喜劇出身，而且還是漫才舞台表演，果然影帝也要由影帝來詮釋，才有說服力。柳樂優彌的表演很棒，成功抓住北野武的神韻與講話方式，和大泉洋的師徒情意外地動人，本來以為是師徒鬧不合拆夥的電影，結果北野武其實比我想的還忠心耿耿，對師父的愛是每年都固定去上香，師徒情真的有感動到我，透過漫才演繹自身的悲哀，笑著笑著就想哭了，師父好落魄，但是看著徒弟成功好驕傲。結尾致敬鐵達尼號結尾，同樣的佈景用魔幻寫實的方式一鏡到底重現，北野武成名前待的法蘭西座，每個角落都充滿著他年輕時的回憶。

• 卫子玉 6小时前 :

  北野武传记，柳乐优弥可以的，毕竟戛纳影帝，演出了北野武的神态，最后的跟拍长镜头，串起了一段段回忆，有点煽情，但还是很不错。

• 势白亦 4小时前 :

  （有点追求的）做喜剧的人肯定都希望去讲点政治、宗教、性什么的吧……可能不存在什么最高级的喜剧，但扮丑是最低级的喜剧，我大大赞同。“不要去讨好观众，要有你来告诉观众，什么才是有趣的。”

• 康澄 9小时前 :

  8.0/10 多有美化，但不失为一个认真拍的故事。

• 咎静枫 5小时前 :

  浅草时期的北野武，导演很谨慎提炼了师生情启蒙的故事。不知道有没有人跟我的期待一样，北野武的履历大可必走严肃路线。当年《坏孩子的天空》里就隐约可以看出北野武对于自己成长的态度。非要煽情，最后一幕的长镜头足够了。

• 怡妍 2小时前 :

  北野武终究还是没有谈上恋爱么，干嘛不让写这一部分，一个和母亲永远较真儿的小男孩如何和亲密关系相处，好奇这个。原来活了大半辈子，北野武最怀念的是最初的师徒情谊和当年蓬勃的自我。“与过去的人生一刀两断”说的就是不可抑制的自我成长，是一股不出发毋宁死的力量，谁拦我谁就被抛弃。每次上台前的舞步，无非是自我坚定地要来，所有的本事要被表达出来。他师父教他最厉害的地方在于打破生活逻辑，于细微处发现，做自己不要讨好任何人，以及，台下要不要搞笑无所谓，台上一定要极尽可能，要拼，要干，不能消磨在生活里，不能醉倒在情绪中。电视时代的师徒故事有点像何云伟李菁和郭德纲啊，师徒真是个说不清道不明的独特情感。

• 弘柔怀 2小时前 :

  无聊的人生，我死也不要。北野武自己拍会怎样？

• 五书桃 4小时前 :

  哭了三次，三次调侃师父：断掉的手指，居酒屋递高跟鞋，在师父的灵堂上说，烧了一半的尸体，可以半价！如果让北野武自己来演自己会怎样啊！剧团一人作为导演拍了自转前半段师徒情谊的部分。

• 敬昊焱 5小时前 :

  和师傅重逢的戏份非常动人，曾经对漫才不屑一顾的师傅愿意在大家面前同徒弟一起表演，愿意当角色里那个装傻的人。影帝的表演一如既往的好，尤其相较于更靠近现在状态的诡异特效妆容。同理最后的长镜头也意思不大。

• 云洲 1小时前 :

  居然很好看！这可能是N社制作的第一部让我觉得好看的日本电影…

• 云洲 9小时前 :

  还可，主要因为讲的是北野武，其实片子还是一般，很套路，看得出柳乐优弥演的很卖力了

• 斛天悦 2小时前 :

  最后师傅二人酒馆的戏是全片最好的段落。必须要承认北野武本身就具有非常强劲的辨识度和气场，这个太过难于贴近。但问题在于北野武的面瘫是后来车祸才造成的，这种把后来才成为北野武外在特点的东西前置的做法值得商榷。