电影名字就在贬低北方了,南北问题一直存在于韩国电影,剧情套路很简单,就像咱们的武侠小说,穷困潦倒的小伙子遇到隐藏的绝世高手而迸发的故事,数学就是绝世武功,老崔已经老了,还记得多年前的老男孩给我带来的震撼
虽然感觉近年来韩国电影质量似乎下降了,但秒杀国内电影绰绰有余。
看完真的太佩服韩国的创作者们了,谁能将数学和民族情怀还可以这样结合在一起呢?现在的人苦于生计功利,只能做个解题者而远离了学术本身的意义。这部电影很大程度上在讽刺着当今教育制度对人才的摧残,透过天才数学家的眼睛重新领略一次数学独有的美丽,用圆周率弹出钢琴曲的那个场景深深折服人心,让我们有机会像教授一样激动不已。崔岷植的演技自然是无与伦比的,更重要的是发挥了引导节奏的作用,像个真正的导师引领着年轻演员完成画面,整个过程显得更加自然流畅。可惜后半段掺入不必要的内容,降低了电影的完成度。
一开始认为像肖申克的救赎,斯德哥尔摩,不患寡而患不均,之后才发现,讲的是人性。有的囚徒拼命得到做狗的机会分到了两根骨头,误以为自己也姓赵,但只是另一种形态的韭
如果是我,我该怎么做;如果是你,你该怎么做
6分,崔珉植大叔的演技没得挑,可惜剧情单薄了一点
一部残酷的现实主义片,一段从被压迫者转变为压迫者的无情之路。现代化的一切光鲜亮丽真的都是建立在肮脏和血腥之上的
这情况,现实无处不在啊。
故事很老套,但把她作为一部传递数学之美的片子我给五分,数学之美真的是方方面面
“自怜是一种可怕的疾病,即使你感到快乐,你也会沉迷于悲剧”
与其说是一部电影,不如看做是一场关于剥削和阶层的微缩展示,
数学家这个身份放到欧美片可能会拍成关于发现数学的美和爱的故事,放在韩国拍加入“脱北者”这个设定瞬间降格,脱北身份是一个故事,数学的魅力是一个故事,大韩民国的升学竞争是一个故事,穷学生的困境又是一个故事,但他们又都变成了同一个故事。太零碎,每个都没讲好。但是有些片段我还蛮感动,关于那个应试技巧授课得数学老师,他灌输的“你们只需要猜测考官在想什么”的思想,曾几何时我也认为这是至高无上的智慧。。。
最后想看看片尾字幕说明“黎曼假设”,结果没有,那就说故事都是虚构。朝鲜不可能有这么伟大的数学家,导演思维发散拍了这么个剧本,看完有点无聊。“圆周率钢琴曲”的情节也不知真假,凭3.14能循环出这么好听的曲子么。说那个男孩游水往北,纯粹胡扯不可信,哎,看个电影,各种猜想,比数学家还烦。
加入南北背景的韩国版垫底辣弟(?)+爆米花版万物理论,但崔岷植的演技和成熟的韩影商业电影叙事手法让整部片有了一定的厚度。台词写得很好,节奏流畅的,结局温暖。
总觉得导演想走闻香识女人的路子,崔珉殖值得一个帕西诺,故事不行
感觉把中学生数学考试作为主轴实在是浪费了这么好的题材,显然数学家和儿子的对立更值得挖一些,也会更深刻。这么拍法有些太娱乐化了,但不论如何也是不错的题材和角度。
-有勇气的人,解不出题时不生气或者放弃,而是说着这道题真难,要不明早再挑战吧,要有这种放松的心态,那就是一个数学家该有的勇气
最大的罪恶来自于体系,让我想起了《精英部队2》,评分必须妥妥的8分以上
片中 血汗工厂 只是冰山一角 ,大量青壮年劳动力,为了摆脱家庭贫困 ,落入了黑心工厂 。男主从一个受害者 ,逐渐转变成助纣为虐的 施暴者,是人性中弱肉强食的变换 ,有深度 。
-聪明的人是第一个放弃的
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