《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
影片前半部王朔风格强烈,接地气的台词透着老北京的鲜活,后半部风格骤变,在探讨哲学的路上一去不返。还好苏和晓鲁从头贯穿到底的感情线和“不老奇事”扣题,虽然错过了无数次,最后在甲板上相遇的瞬间让人无限感慨。就是捷克的部分其实可以适当浓缩,女二的戏有些喧宾夺主了。
出发点是好的,用奇幻的故事来探讨爱情探讨生死,只是背景故事太多了,表现得东西太琐碎了,一方面让奇幻变成难以理解,另一方面使探讨的东西浮于主角的旁白,缺少了文艺片所有的深沉。当然,从这样的角度讲述一个故事不失为一个好的尝试。
烂片就是烂片,再怎么营销洗白也改变不了烂片!王传君你应该感到羞愧!!!
本来是看王珞丹的,结果戏里丁萌萌更有特色,尤其是临终前那句我爱你,憋了好几年终于有勇气说出口,再不说可能就没机会说了吧。
王朔的文本没错了,就是有点太冗长了,长得似我庸俗无味的一生,一生不死,一生作配角。
离别才是永恒。
我真的非常非常喜欢前半段对于生命的探讨。我才二十七岁,我还没有送走太多人,甚至,我还在孕育一个孩子。但接下来我注定会告别。生命就是一场告别,漫漫长路中,我们留下的好像只有记忆。
我去看了,我给前半部分打三分,因为几次都落泪,那种生离死别擦肩错过的感情太让人感动,但是实际上你换算到自己身上,遇到这么一个男的,他是你童年的唯一寄托,但是以后你跟他失去了联系,你凭着小时候的约定来到了北京,你看到他过得很好,还考上了有名的大学,自己只是一个不入流的歌手,而这个人只是冷眼看着你,关心着你,却从来没有任何实际行动说要跟你在一起,他看着你去卖笑卖身,都只是冷眼说,这真是你想要的吗?还没有说要跟你在一起。他看到你拍了一部以你的生活为原型的电影,但他都不敢去看。他看到你跟一个不适合你的人在一起,但他什么都没说,更别提想跟你在一起。这样的人你想要吗 (´°Δ°`)(´°Δ°`)
比本杰明差了五万四千里。但是值得鼓励。
从两个青梅竹马到两人分道扬镳本来无可厚非,毕竟他们都有自己的梦想,但是从纯纯的爱情故事变成科幻故事真的让我蚌埠住了,可能这部电影的剧情走向,情节设计远不能达到四星,但是真的有很多地方让我非常感动,几乎落泪,而且相比于黄凌芳的角色我更喜欢丁萌萌,虽然她主演的戏份在后半段,所以四颗星拿去吧...
果然全程靠主角的旁白串起整部故事的片子都是烂片,这部也不例外。故事前半段还算可以,虽说和「不老奇事」没啥联系,至少故事是流畅真实的。但自打画幅恢复正常,也就是男主出国之后,整个故事就崩了,感觉像是看了两部完全不同的电影,不说这个使人不老的实验有多么不靠谱和无厘头,男主和女二的感情也是很迷,剧情由此变得混乱不堪,最后男主拥有不老之身时又遇车祸,剧情已经是没眼看了。整体而言,故事又臭又长,胡编乱造,虽说两位主演表现都还可以,但还是挽救不了这不知所云的剧情。
喜欢王传君王珞丹
其实…我觉得这分低了点,整体感觉还是挺不错的,可能后半段有点点拉垮。
如果没有宏大命题+癌症+车祸+借胎生子+三角恋就好了
白开水一样,平铺直叙,没滋味儿
开篇以为是灵魂爱情不老,最后变科技改变容颜不老……
长生真的好吗 那样世界会不会乱了 我猜想人类应该具备这样的条件也不会付诸行动
整体叙事架构还是有些问题。软弱无力。不管是不是郭小鲁的幻想。还是应该好好处理一下。 还是姜文说的那句,电影没劲谁看啊。对标《本杰明巴顿奇事》的话。明显弱爆了。
我不理解。爱情朦胧,实验离谱,女二的爱、去战地。。这些剧情都莫名其妙。
2021.12.12 旁白多到都能凑出一部广播剧了,你说我是看电影呢,还是听电影呢?反正我是真的讨厌王朔。
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