本片以电影剧照、电影宣传照、导演工作照和演员照片等引来夸张搞笑的动画,道尽一部优秀电影的出炉是何其艰难,其中的一把辛酸泪只有电影人自己才知。
编剧要通过不断地与稍纵即逝的灵感做斗争,才能写出自己和导演都满意的剧本;可是他们满意的剧本,相关审查部门总能找出各种各样的问题,于是最终到达他们手上的剧本,可能已与原来的大相径庭;之后,导演开始与摄影师、美工、场记等人员一遍遍地沟通,敲定细节,找寻合适的演员;拍摄中,问题会一个接一个出现,有些镜头要重复拍摄许多次;拍完剪完,要再送有关部门审查,如果他们提出修改意见,有些镜头必须重拍;好不容易电影上映了,该电影的所有工作人员又要忐忑不安地等待观众的检验。
无聊发现有新电影就来看看,没想到发现了宝藏,还赚了我不少眼泪,太喜欢韩老师了!
男主演技不错,哭戏也很真实,特别是母亲病危那里,鼻涕都是真实的,佩服了
啊,怎么说呢,感觉这部电影比上不足比下有余,中规中矩的一部文艺片
我沉迷于男女主感情线无法自拔
其实电影本身不错的,但是最后主人公的结局有些悲伤,如果能做的安享一些就好啦
格桑梅朵的性格感觉比韩老师更加的坚强和坚毅,可能是藏区姑娘的关系吧,觉得男主角的性格有点弱化了
电影节奏太快了,有点跟不上,感觉什么事都讲了,但什么也没讲明白
人性应该是复杂的,多样的,而这个电影只展现出美好的一面,有点脱离现实。
男主角的演员选的不错,既有少年感又能演好后期的那种复杂感,回首一生已然无憾。
开始的时候都不容易,有多少人能坚持住呢?坚持住之后能付出多久?付出之后的回报又何时能见到呢?但是主角见到了,他是幸运的
韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠,和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里,老师就是他们学习知识,改变命运的希望,因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中,没有离开藏区小学,而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。
拍的很细腻 让我们了解了西藏以及西藏人 湛蓝的天空、青青的草原、淳朴的人们、知识的渴望共同构成了一幅美丽的画卷 知识改变命运 祝愿所有西藏的小朋友们好好学习 学成后建设美丽西藏
晚上看完的,很朴素,很干净的电影。故事很治愈很暖。韩老师很伟大,梅朵太可怜了。
这种奉献很值得人钦佩,换我说实话我可能做不到,所以有像韩松这样的人真的让我很敬佩。
我要考教师资格证!!!还差个普通话,明年一定要考下来,支教有点困难哈哈哈哈,但是想当老师,感觉和学生相处挺好的,虽然可能会生气,恨铁不成钢,但是感觉挺有意思的
有笑点有泪点,被慢慢悠悠从韩老师房间爬出去的土拨鼠笑疯了,也被韩老师在母亲病床前的那一哭整泪奔了,真的很不错,片子节奏很快,一点不拖沓,真实的像纪录片
藏区的风景真的很美,还有一点印象很深刻的就是电影配乐,和画面结合的很好也很好听。
那几个假巡山员实在太可恶了,看了心里揪的慌,太气人了
很温暖很治愈,喜欢这种平平淡淡充满温情的片子。
孩子们成长的路上有一位好的老师是多么的重要!一盏明灯能让孩子们健健康康的成长!
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