练家子 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 1995

导演: 陈民主

剧情介绍

成都理工大学广播影视学院的新闻学子们在大型综合演习中,积极参与,全程记录,得到了极大的锻炼。成都理工大学广播影视学院的新闻学子们在大型综合演习中,积极参与,全程记录,得到了极大的锻炼。

评论:

  • 梓莉 3小时前 :

    相当流畅的叙事手段,在印度电影里难能可贵,归根还是人物肖像片,社会性表达欠奉,关于暴力机关执法过度的问题是世界性话题,本片囿于一笼,没有过多延展,手法也过于老套,好似旧社会讽刺批判剥削阶级一样。

  • 纵清悦 1小时前 :

    因为在现实里,我看到太多有一点点小权,就作恶的人类。

  • 锁馨荣 9小时前 :

    这个剧场版刚开始的创意让人眼前一亮啊:无人驾驶的机动车接去上课,智能AI管家的贴心管理,学院评分机制很有现代感,胸牌智可以直接加减分数,最优班与最差班的教室设计反差感很强,每天根据分数,午饭也是完全不一样的,有便当有大餐还有需要抢的热狗,全靠分数换取,也就是分数决定了你在学校的价值。

  • 波痴凝 1小时前 :

    一部大杂烩,很有以前漫画的感觉,又有新时代的主题,笑点少了点,小新风间的友情更升华了

  • 释幻翠 4小时前 :

    “青春 到底是什么?青春是铁面具,青春是恋爱,青春是闪闪发光,青春是自卑感,青春是后悔,青春是人情世故,青春是孤独,青春是好耶好耶,青春是曾经拥有,青春是此时此刻,青春是,青春是FIRE!青春是谜团重重——”

  • 楠梦 0小时前 :

    与twj @home,蜡笔小新的剧场版看的不多,对他的印象还停留在一个个温暖的小短片上,所以本剧的前段对我来说有些冗长且无厘头,最后的推理元素加上对青春概念的升华,让人觉得起码没有浪费这两个小时吧。

  • 马易真 5小时前 :

    又是真人真事!部落人的悲惨遭遇令人发指!幸好是1995年的事了。手法很平实,为作者的正义感给五星。

  • 骏龙 0小时前 :

    呜呜呜,这就是青春啊。

  • 爱柔怀 2小时前 :

    一个90年代发生在泰米尔纳的邦真实案件,从中几乎可以看到所有印度社会顽疾的展现:警察的权力不受监管,警察“遭遇”行为成为常态;种姓制度根深蒂固,不可接触者住在村庄边缘,他们甚至都不允许走入村庄中,在盗窃案件发生后却成为了最先被怀疑的人;身份政治主导民主自由,没有身份就不是选民,政治人物都不会来理睬你,原住民的权利缺乏保障,他们得不到公平的对待,还要被抓去给有钱人顶罪,代替他们坐牢,电影聚焦了90年代中期南印度各种政治势力的争夺,农村成为了一地鸡毛的战场,电影中多次出现的歌舞场景是原住民们日常生活、劳动的画面,配上欢乐的音乐和美丽的风景,在这些美好之下却隐藏着危机,警察的邪恶是如此令人发指,他们成为了自身利益与权力机器勾结的怪物,用泯灭人性的手段来掩饰犯罪,律师形象也非常生动

  • 邬诗丹 8小时前 :

    猛烈讽刺了警界的黑暗,但还是克制了:总警监保有良心,叫女主姐姐穿上裙子的老警员也保有良心。电影上映审查局:嗯,允许上映

  • 赏云韶 4小时前 :

    印度 Police 的黑暗执法,尤其是虐人的过程,太震撼人心,绝对是所有正规电影之中最惨无人道的视觉呈现...

  • 良悠奕 6小时前 :

    青春真的是,太美好了! 论主题的深邃,这一部可以和大人帝国媲美! 青春!Fire!

  • 闳荷珠 5小时前 :

    黑警虽然可恨,种姓制度虽然让人愤怒,但起码律师上街不会被寻衅滋事,农妇维权不会被恶意上访,高等法院判案不需要看谁脸色。

  • 钭康时 2小时前 :

    悬疑,青春,友情,爱情,亲情。青春没有无意义的事,泪目。

  • 辰星 4小时前 :

    8分,青春的主题下有着对阶级的思考,而且作为一部子供向动画,却没什么说教感。

  • 次雅懿 0小时前 :

    选题意义非常大,去你妈的精英,但剧情稍微低幼了一点

  • 靖德运 0小时前 :

    青春是一起做无意义的事,尽管有一天会分道扬镳,但如今重要的是把握当下。

  • 满敏叡 8小时前 :

    故事主题最后回归到日本人最喜欢的友情和青春,整体不错,但还不算剧场版最佳

  • 郜锐藻 2小时前 :

    原本看着评分很高,但也做好了失望的准备,却是一个大大大惊喜!熟悉的味道回来了!美伢和正南真的笑死了,马拉松时发问青春的那一段真的被打动到了。青春有阳光也有阴暗,当月潮可以对狰狞的自己说我超爱自己的时候,眼泪就开始哗哗哗停不住了,只有当世界不只有一种评判维度,才是幸福的根源。还是爱蜡笔小新。

  • 江森莉 2小时前 :

    我越来越怀疑小新的审美了,这几年的橙子老师这个人物也画的太不用心了吧!?

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