这部电影已经推荐给朋友看了,没什么惊心动魄,但是平淡中充满了真实,值得推荐
孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
片段式的记录,不能说情节和拍摄多好,可能就是那种纯纯的感情让人看着有点动容吧。
朗措太可怜了吧,如果以他为主视角看整个电影会更加的感人吧
贫困地区贫穷落后的因素包括气候、地形地貌、地理位置都比较不适合人的居住,还有缺水.干旱严重.山高坡陡,水土流失严重、灾害频繁,这些情况比影片还更严重,所以支教真的不容易
看这个电影,不禁让我想起多年前看的同题材电影——《美丽的大脚》,应该说两部电影相同点很多,后者展现的中国偏远地区,那种贫困更深刻一些;前者则展现的时间跨度更大,反映出在一批批支边教师的努力下,偏远地区教育状况的改变。
僧格最后居然去世了,好伤心,我还想看到他回来看望韩松老师呢,可惜不可能了,真的好遗憾。
主旋律的电影,似乎一定要人命牺牲才显出高大伟大。但若朗措大哥好好活着,好好陪着学生,不好吗?还有僧格,也算是强行牺牲了。
大哥死的太可惜了唉,明明还是壮年呢,还有僧格,加上韩松,真的都太让我意难平了。
电影想体现的东西太多了,最后反而有点仓促的节奏
很正的一部电影,男女主都是那种自然美,没有外在因素添加,我挺喜欢的
难看得要命、假得不行,人物类型化、藏区想象化,除了几首藏歌好听,真没啥可圈点的。
男主一开始妥妥的一个文艺小生没想到到了藏区就变成这样子了哈哈,不过还挺真实的,就是剧情有点拖沓了!
可,这就是人的价值吗?
西藏的风景太美了,一生一定要去一次的地方,这部电影聚焦了很少被关注的支教教师,值得一看。
太强调奉献了,好人坏人都很刻板,不过小孩子部分还挺暖心的。
这种奉献很值得人钦佩,换我说实话我可能做不到,所以有像韩松这样的人真的让我很敬佩。
希望教师们看了这个电影后,能不忘初心,做一个“人民的好教师。”
没看够的说,来个第二部讲讲以后的故事也行,但是感情戏就没必要了
孩子们长大后都很有出息啊,作为老师韩松能对他们一视同仁当成自己的孩子爱护教育,很尊敬
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