前有三体被强行推进并半路夭折,后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小,但本质一样,都是文学如何转化为影像,影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影,在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在,改编力度很轻,就是制作太拉跨,“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落,都不必说编导演,单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影,能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式,为何不下足功夫,难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放,再说剧情,我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺,水得不行,实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展,这是机会,可给你机会你千万不能不中用啊。
朴熙顺和赵震雄的对手戏本来应该是忠武路中生代的一次碰撞 结果毫无火花 整体节奏一般 小崔在戏里被捅那段太蠢了 令人直接梦回九十年代
赵震雄崔宇植朴熙顺啊!这阵容有不看的道理吗
虽然都是熟悉的味道,童年回忆拉满,但是整体上有点糙,并且感觉价值观的设置上存在混乱、复杂化,既想帮孩子说话也想替父母辩解,导致最后不得不偷换概念把成绩好和学会爱对立起来。(中国的娃真惨,一直宣传素质教育不唯分数论,长大后才知道社会上最看重的就是成绩)
朴熙顺的声音猛一听跟安内相一样,光听声音还真分不出来
改动挺大,原著是学渣哥哥逆袭,电影是学霸妹妹带学渣们逆袭。
个人感觉挺无聊的,套路也很老套,全片基本没有燃点。
教育真的太难了,过来人有过来人的经验,郑渊洁也有郑渊洁的方法,社会或者国家也当然需要有一个普遍的一个标准或者政策,育一人易,育众人难,因众材而施教就有太多太多需要考虑的东西,不作凌人态,探讨和思考就很好。
從此我的大叔集郵冊裡面又多了一位趙震雄,不過又crush另外一個呢,好吧,我就是花心
广告打的不错 头一次见警察开奔驰的 Ps是奔驰S560哦
这要是我小学甚至初中看,指定喜欢得不得了。当年我比鲁西西大一点的时候也跟老师有过类似的反教学体制的对话,当时是受了另一个时代icon的影响,现在回想很后悔,这么多年过去了在流行卷的时代居然还能看到类似的表达我都哭了。电影本身以大人的眼光看太一般了,更适合电视放。
连人设都立不起来,反而是标签化配角们有模有样,例如圣母、恶女……
又臭又长,崔宇植的演技好浮啊,和赵震雄简直不在一部戏里
小警察在厕所被刺伤那段有点假,
剧本配不上这个演员阵容/“是当真实的警察还是迂腐的官僚?”以恶制恶的故事拍成这么不爽的也是一种实力(bushi
哦哦哦。还忘记了。我的名字 里面那个荷尔蒙爆棚的大叔!
讨论程序正义必要性的大男主个人英雄主义,剧情略老套。反派大佬的人设弄成矜贵冷血会更带感。卧底小警官自带的悲情脆弱气质有为人设加分。
本次是参加了盗梦的观影点映会,还有幸见到我的偶像郑渊洁老师,在点映会中,郑渊洁老师特意强调了如何对孩子们进行性教育保护工作,教给所有孩子一句话。我还不到14岁,你想坐牢么?
如果用《阿丽塔》那种动真结合的拍法会不会更好一点 如果不是几十年前《快乐星球》的影像审美会不会更好一点 如果不是这种廉价科幻儿童剧的质感会不会好一点 就是说一切都太老旧了
5个罐头小人:博士、上尉、艺术家、歌唱家、外交官。
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