《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
很细腻。因为也有个得乳癌的妈妈,所以看的时候有很多代入。当成家庭片看,很能共情。里面的政治隐喻也值得玩味,而且和故事契合,很自然。美国台湾的身份认同,妈妈女儿又爱又恨的关系,不听话会挨打,骂妈妈会挨打,出逃找马,找一种自由。
时隔多年,好像再次看到了李安的影子:家庭关系,文化差异,身份认同,博弈后的和解;本片在克制中步步推进,用生活琐碎和言不由衷的行为建构冲突,再于毫无防备中突然完成情感迂回,这是种“对最亲之人说最狠的话”的高明而合理的叙事。悉数全篇,当属“长女声称让妈死,父打长女妈阻止”“二女脱离肺炎病,父亲出门偷哭泣”和最后“二女出院回家来,长女打开栅栏门”这三段最为精彩!眼泪真的毫无征兆的流下来,因为,这是我们从小耳濡目染习以为常的东方式情感表达,我们被它滋养,我们也深受其害。昔日亚洲四小龙的台湾,盛况已经褪去,就像女儿们当年留在墙上斑驳的掌印,一味追逐的美国梦,只不过是一场自欺欺人的逃避,当大女心中的野马终于被驯服,台湾,也该试着脚踏实地,回归母亲的怀里。
中二至极的剧情与ooc,吃书就不说了,原创角色没有好感的,戴格兰的行为反而是让猎魔人的屠杀合理化,还有这日式的法印效果?狮鹫派都做不出来。
视听部分没有什么惊喜,镜头的使用直白高效,故事层面体量不够,充盈着情绪却在转变上过于生硬,结尾戛然而止似乎导演故意终止于此处显得意味不明,整体还算工整。
镜子里还有她的美国照片,床头放着还是她的玩具,但是过道里的绿植说明了她的根,她问妈妈下辈子想当什么?妈妈只是告诉她爱你,很爱很爱!!
非常理解电影里冲突的来源,多多少少有点感同身受;无论是文化的差异,成长的烦恼,还是母女在理解上的鸿沟,整部电影看下来很舒服。只是总感觉主题没有什么升华,只用母女一场掏耳朵的戏就想化解一切症结,多少有点力道不足。
真人版也这样拍就好了~
本片與鍾孟宏的《瀑布》一脈相承,皆是描繪疫情時代的暗流湧動的家庭關係,亦是同樣改編真實事件,不同的是,《瀑布》所描繪是當下新冠疫情,而該片則是03年的非典年代。此片更多的是強調不同地區的文化衝突,並不侷限於家庭關係的緊張,但沒有《瀑布》像更深入刻畫時代背景變化,似乎更沉浸於家庭景觀的描繪,在劇情編排上也沒有和當下台灣的人情冷暖構成關聯,更是編導個人的生命體驗,更像是一部與時代脫節的個人作品。
Boss美、强、惨……和男主居然没有打一局昆特牌,真的很不猎魔人啊。
毫无征兆的完结,一方面感觉争吵都有点过,一方面又觉得真的想看到讨论的点又不够深。也能理解主创想要刻意淡化的部分,只是仍觉得有点遗憾。
营造的这个焦躁的生活质感意外地吸引我,令人感动的不就是普通人在破碎之中的继续前行吗?融入不了的环境,理解不了的大人,看起来矫情任性,却有温度有真实。
没看懂人类是怎么和女巫联手的,尤其是召唤怪物那一段,不是要成为人类公敌了吗,不然全灭了猎魔人,拿谁来对付怪物呢,把人类智商写的太低了?
没有打炮,但有男屁股看(噫)
家之寓言,文化代沟,放在时代困境里一切都显得这么远又那么近。
就离不开浴盆洗澡了是吧!对此我只想说,请加大力度!
营造的这个焦躁的生活质感意外地吸引我,令人感动的不就是普通人在破碎之中的继续前行吗?融入不了的环境,理解不了的大人,看起来矫情任性,却有温度有真实。
我離國語片越來越遠了,我在想,真的是回不去了。從小在中式家庭裡遭受的那些打心底的痛苦,可能為的就是有一天終於可以把自己從父母/老師/同齡人的壓制之中抽出,無法再為他們這種鞭打式的溝通而共情。但我知道這衝突是很難講清楚的。林嘉欣扮演的媽媽很好,爸爸角色的爆發也很合理,以及,女兒並不是不懂事。雖然幾乎每個中式家庭的相處方式都是互相折磨,但他們的關係(在它劇情所設定的時期)尤其像被綁在一起受各種無法承受的苦。這太悲傷了。你怎麼要求他們明白彼此的需求?每個人都在尋找,都在忍耐。他們每個人都沒有錯,他們只是也只能抱在一起,絕望地找一個看不到出口。
对猎魔人没有了解,但故事内核完整,做完独立动画看看也不错
不得不说老爷子真的很帅,不愧是最后的狼学派宗师,跟我这个满地打滚的驴学派猎魔人一点都不一样.jpg
- 我只是觉得她可以做得更好
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved