脸上密密麻麻的小颗粒 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 其他电影 2017

导演:

剧情介绍

故事发生在杭州某大学校庆之日,四个同样面临大学本科毕业的学生,各自面临毕业压力,感情生活等各方面问题,本片通过四个不同人物的命运和选择,探讨眼下大学毕业生的生存状态,鼓励应届大学毕业生群体积极面对生活中的挑战。故事发生在杭州某大学校庆之日,四个同样面临大学本科毕业的学生,各自面临毕业压力,感情生活等各方面问题,本片通过四个不同人物的命运和选择,探讨眼下大学毕业生的生存状态,鼓励应届大学毕业生群体积极面对生活中的挑战。

评论:

  • 戊圣杰 6小时前 :

    看到中间还信以为真,后面才意识到是孩童的幻想。60年代的郊区生活用油画般的镜头事无巨细的展现出来,像是导演写给自己的一封情书

  • 姒清霁 8小时前 :

    真是温馨有趣的回忆。导演们都成批回童年找安慰了。发现他们60年代的童年,我们的80后应该有共鸣。同样都是动荡不安的年代,人还是上了月球,仰望星空还是有希望的。

  • 奉月朗 6小时前 :

    只有经历过才会明白它的残酷,无比悲痛的一部电影。

  • 房绿蓉 5小时前 :

    普通人如泥土般逝去。当然一旦影视化,必然会加入主观因素。但依旧不能掩盖其中的反战思想。普通人是不能独善其身的。只能做工具。

  • 尉平心 8小时前 :

    美国有敌对竞争就百花齐放 一切都积极向上的时代

  • 岚桐 1小时前 :

    听,风雪喧嚷,看,流星在飞翔;我的心向我呼唤: 去动荡的远方。” 看了这部电影,我彻底明白了为什么顿涅茨克人民共和国的紧急情况部部歌也选择的是《歌唱动荡的青春》,因为他们在和白匪军、和纳粹分子、和法西斯作战!

  • 唐锦凡 6小时前 :

    《阿波罗 10 号半:我要上太空》结合两种视角,相辅相成地讲述了 1969 年夏天人类首次登月的故事,影片既跟随宇航员及任务控制中心庆祝胜利时刻,也通过一名孩子的眼睛去见证历史,这个孩子在德州休斯敦长大,并有属于他自己的太空梦想。《阿波罗 10 号半:我要上太空》的灵感来自获奥斯卡提名的电影人理查德·林克莱特本人的生活,是对 20 世纪 60 年代美国生活的真实写照,这既是一部成长故事,也是一部社评片,更是一场天外大冒险。

  • 彩彤 6小时前 :

    先浅浅打个分 正在看 看到23分钟57秒。

  • 慕盼晴 6小时前 :

    片中的男孩让我想到生活在相同年代、同样梦想成为宇航员的小阿方索•卡隆。而与本片导演的童年——有关航天的一切如此触手可及——不同,卡隆小时候的目之所及不会有飞船和太空,因而他的宇航员梦更像一个遥不可及的幻想。而正是这种与生活实际的距离感赋予了这个梦以美感,让《罗马》中那个穿上宇航服在林间漫步的孩子获得了一种超脱日常生活的意义。反观在本片中这样的环境里,登月一定算是个非常平庸的梦想吧。但就算如此,孩子的梦想总笼罩着一层纯真的光晕,它只是因为向往太空,与任何宏大的功利目标无关,那么在这个意义上,这梦想也显得无比可爱。

  • 国然 3小时前 :

    主人公曾在阿富汗,一直想忘记战争,可现在战争就在他身边。亲人被炸死,他能怎样?

  • 乌琼华 6小时前 :

    這一部作品是在描畫一個美國的太空人,讓他的孫子體驗上太空的傳承下來生活故事。

  • 卫玲 5小时前 :

    这样的童年好有趣,充实又有意义,一边享受童年的快乐,一边见证宇宙探索的进程,那时候的中产家庭真的都有那么多个孩子吗?兄弟姐妹多玩伴多,邻居孩子轮流打石膏好好笑,放飞的童年,真正的童年

  • 戚嘉祥 5小时前 :

    这种personal memoir性质的作品大概率是毁誉参半的,刚在《灵魂乐之夏》里看到那位说登月的钱不如给Harlem穷人的片段又在这里看到了,1969… what a year

  • 文祜 8小时前 :

    回故美国60年代有关太空和流行文化的生活记录。

  • 双安春 7小时前 :

    回故美国60年代有关太空和流行文化的生活记录。

  • 哀新知 6小时前 :

    這一部作品是在描畫一個美國的太空人,讓他的孫子體驗上太空的傳承下來生活故事。

  • 婷岚 7小时前 :

    童年很好 记忆里的亲人家庭环境音乐电影游乐园体育运动生活

  • 孔善芳 1小时前 :

    很纪实,又不希望他更纪实。感谢盗版网站的垃圾翻译,让脸盲又缺乏常识的我看的超级辛苦。有点松散,伪纪录片感觉。

  • 夔蕴和 0小时前 :

    1. 我为谁而战? 2. 我的敌人是谁? 有些人直到战死都没有搞清楚的事情

  • 慕盼晴 5小时前 :

    看好多短评、长评都是拿着影片的内容来证明这是真实的事件。哈哈哈!

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved