《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
整体的情节还是太过制式,那个长得贼眉鼠眼的运动员经纪人也没有成为反派大boss,没有反派的电影其实有点难拍,这一部只能说勉强完成任务。
只有一边练习一边拍广告那段比较好,其他的全部都看得让人很无语,普通话配音非常非常非常出戏
不管夺冠的没夺冠的,参加的没参加的,都希望给运动员们多些关注吧。
点映粤语版。整体过得去,后半比前半要好,大概是刚上来没冲突,然后配乐就铺得贼满,而且是很不舒服、过头了还没被煽到的厌恶性的那种满,故事的口号感也明显,偏矫枉过正,生怕观众觉得主角正常。后半段本土问题、运动员生存问题、家庭问题等等问题都捅出来以后反而是片子最舒服的时候,吴君如台词的感染力也到了顶点。剪指甲贯穿全片,尤其喜欢苏妈妈对于日后生存和儿子单纯想冲刺的抉择和挣扎的dilemma的冲突设计。希望大家多多关注残奥会,为他们喝彩。片尾曲加一星
可能是,迎合了港人傳統裡的華人根本,母慈子孝。有時候說不清,許多事物,香港就是比內地還守舊,好,大家不比爛。
冲线镜头切换到现实中比赛的苏桦伟时令人感叹,能坚持自己的信念做自己喜欢的事真的很幸福呀!
吴君如其实很适合这种正常表达的角色 不要总把自己当搞笑的人了
为故事背后真实坚韧勇敢的主角们鼓掌,➕1🌟
后面就有点走下坡了,剧情发展略快,一些矛盾点给的也太快,没有铺垫。
很好哭,尤其是前半段。励志、亲情果然都是我无法抵抗的泪点。后半段因为时间线拉长,填塞的事件过多,有点走马观花,导致情绪不连贯。最后的比赛也没有复原比赛现场,让观众体验当事人情绪的波动,而是在用闪回拼贴煽情。
更比偉仔本人更似殘障人士。
想到了岁月神偷,对香港运动员的难处描绘得到位。吴君如很适合这个题材,但必须要看粤语原声才能体会到那个神韵。
温情励志片,满满正能量❤️❤️“用力哭不如用力奔跑”喜欢这句话😇
题材很不错,剧本扎实一下就好了,很多情节都硬拗
记忆点:男主角练起跑,后来崩溃了。他表示:就是因为他起跑不好,所以他后半段才会这么好。破防了。
两位青年男演员刷新了我对香港演员的认知,真棒,尤其是少年那位,我从逃到尾都以为是真正的残障人士。就这精彩的表演就值得五星!!!
望着妈妈 set go
三星半。很煽情但是拍成了流水账,全靠真实性和演员演技撑着。其实残障运动员真的很不容易,不管是训练还是待遇都难以支持,做残疾人的家属也真是很难。
很感人的,虽然有点过于放大一些东西,但是我看的是这种坚持的精神和母爱的伟大啊~//“世界上哪有什么同工同酬啊”真是扎心了!
有神奇妈妈才有神奇小子,希望每一个人都能珍惜身边这位最伟大的人
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