张馨月dhv 高清

评论:

• 怀梓柔 1小时前 :

  2、回忆录形式让情感更容易被接受，也使得一些生硬地方不会影响整体观感，其实情节不必以感动为目的，真实表现反而更能触动人心，可以弱化电影的表达。

• 国然 4小时前 :

  彼时金一代估计是受了暹法战争结果的刺激，接收了老斯基打赏的2个团的T-34就悍然激情勃发，犹如耗子腰里别了把枪起了打猫的心思，然而最终苏俄却成了最大的赢家，东亚格局未再改变......人民英雄永垂不朽+1星。

• 大馨蓉 9小时前 :

  章宇厉害到让我忘记了智障化的美军，小而精的96分钟做到了清晰交代和充分运用物理空间:从高到地依次为山顶、山腰、战壕、平地，每个高度都有不同功能，结尾加入坦克和石头两个护体对照，又为“美军有坦克炮弹精良装备、五班有我们”点题。白茫茫的雪地，极少的护体，极简的场景反而强化了对峙的紧张感，我军上山时有一个背影画面甚至一度以为是黑白滤镜。这部的美军比金某川聪明了一点，但也很弱智。

• 以山菡 3小时前 :

  还可以，以小见大，虽然是场小遭遇战，但是还原了当时战场的冷峻和残酷。章宇扛起了大部分戏份，棒

• 么雪羽 0小时前 :

  旁白我還是認可 但不認可帶著煽情主旋律的殺敵與陣亡 特效跟死亡前後的對話加配樂有點刻意了 看後看到雙導演處突然愣了一下 果然是帶著女兒來拍片了 好的傳承唄 但國內戰爭片彷彿還是40年前的思維中 有點寶萊塢歌舞傳承的那點意思非貶義

• 尤冷松 5小时前 :

  做减法是好事，但是不够精彩。结尾有点乱来了。

• 何初之 4小时前 :

  剧本太好了！国师随便拍拍的东西就有足够的水平，反而弄那些两小时长电影令人失望。剧本太好了剧本太好了剧本太好了。短小精悍！

• 呈梦 6小时前 :

  冷枪热血 段段精彩 不拖泥带水 “小窗口”演绎“大无畏”！

• 冼语芹 0小时前 :

  当你看完整部电影，你甚至记不住他们每个人的长相。而这就是五班，他们淹没在志愿军队伍中，平凡，却无比伟大。

• 卫仕 1小时前 :

  说两个不好的：1.子弹特写；2.最后的点名。其余都不错，尽管单薄，不失为一段精炼又克制的章节。

• 恭温茂 8小时前 :

  老谋子还是很会拍这种题材的，就喜欢这样精炼——此时拉踩一下长津湖的裹脚布情节。

• 开春妤 8小时前 :

  比同期上映的水门桥好看太多了！！！就像片尾说的，五班的故事仅仅是一小部分，同样的人和事太多了，但就是这么一个小小的战斗，每个人物的刻画更加触动人心，每枚子弹的射出都让我提心吊胆，每位战士的牺牲都符合情理，没有惊天地泣鬼神的煽情，一百分不为过！

• 哈子安 7小时前 :

  张艺谋还是厉害，这样一个主旋律题材和简单主题，能拍出这样的国际大片气质，这电影跟开始想象的完全不一样，用年轻不知名演员也非常合适，简单的故事，普通的人，电影的情绪饱满不做作，观众一开始就被带进一个心弦紧绷的语境中，并被导演一直往前引进持续到影片结束，每次背景音乐小号响起来的时候，我就想哭也不知道是怎么回事，电影中那些娴熟的镜头语言，即使全片故事都只是发生在那简陋的场景，但也让人有大片感。电影故事的架构，层层递进的人物斗智斗勇都不断刺激着观众，电影一些场面真的很残酷真实，里边五班那些才20上下的小伙子也太催泪，中途把我看哭好几次。电影难得的是，并不因为这是部主旋律就矮化对手，相反导演都给了足够的尊重。战场上没有赢方，希望我们都能珍惜和平。

• 左丘星驰 1小时前 :

  中宣部主办的抗美援朝纪念日主题作文大赛落下帷幕，张艺谋依旧拔得头筹，因为历史题材不是能随意打扮的小姑娘。之前几部大热的抗美援朝电影，胡乱编造历史洒狗血做的太过了，越发显得老谋子这部深得大片与主旋律结合的精髓。毕竟，上世纪九十年代，好莱坞大片席卷大陆时，他是仅有的用实际行动向对手看齐的电影人，对了，那部模仿《天生杀人狂》的电影，叫《有话好好说》，张艺谋赵本山姜文瞿颖李保田倾情演绎，中国电影史上灵光乍现的一部商业电影。。。。

• 怡璟 7小时前 :

  在近期主旋律电影中算拔尖，在emo国师作品中算平庸。以小见大反战的角度不错，章宇演得也还是很灵啊

• 卫娅 5小时前 :

  节奏还是老一套，配乐还是喜欢用这种煽情的。旁白出戏。往坦克舱盖里开的那一枪能中就挺离谱的，低头的动作居然快不过翻身的动作。 6.5/10

• 吾琳怡 6小时前 :

  就说每发能打中敌人眉心的子弹都来个特效很没必要，其余没啥可说的

• 拓跋谷秋 9小时前 :

  说两个不好的：1.子弹特写；2.最后的点名。其余都不错，尽管单薄，不失为一段精炼又克制的章节。

• 岚莉 1小时前 :

  水门桥浓烈煽情后续乏力的迹象愈发明显。

• 婧美 7小时前 :

  因为对手烘托，越简单越好，毕竟这儿的冷哈气还是真实的，还是有朝鲜人民的，还是有战争反思的。