《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
蛮爽的,蛮无聊的。在战争里,最厉害的兵是必死的。
场面很大,噼里啪啦的炸,但拍的有点墨迹,慢镜头太多了。2022春节档第六弹,最后一部了。
泪崩两次,千里牺牲一次,报部队番号一次。
我们现在的幸福来之不易,一定不要忘记他们(╥_╥)
最后的主角光环,和炸桥方式不适合这样的片子。其他都还好。先辈用生命换来的和平,让我们才可以在这上网,看电影,平静的生活。可依然有些人被洗脑式的以反战为名在反对这场伟大的保家卫国战争。人民英雄永垂不朽!中国人民志愿军永垂不朽!
4.过度煽情,包括音乐和片尾曲,好的电影润物细无声,不是填鸭式。
这部片子感人吗?是感人的,真实吗?有待商榷,宣传的作用大于事实,不过让一些人因为这部电影的争议去了解历史也是一件好事,更多的人了解了真实的抗美援朝,年轻人进一步理解了历史,警钟长鸣。 青山有幸埋忠骨,牺牲的志愿军同志们护住了自己的妻儿老小,再也没有列强可以欺辱他们了,如今人人都能有衣穿,有饭吃,但是打江山容易守江山难,一代人有一代人的长征,盼今世之人勿忘赤子之心,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
场面一如既往的激烈、爱国氛围浓重,抗美援朝实属不易~剧情还可以在加强一下
小目标都完成了,桥炸掉了,但没完全毁掉,最终也没有能真正阻止美军撤退。但是战士们能因为这就不冲锋了吗?他们不会,哪怕拼到不剩一人,他们也要完成任务。他们的牺牲没有意义吗?不是的。
情怀吧,对于军人的情怀,对于牺牲的感性,对于士兵突击钢七连的情怀,都让我最后一下顶不住。
宏大史诗,战争戏不如第一步,人物描写比第一部好些,特别是千玺特别出彩,某些桥段过于套路和主角光环,看着有些尴尬
忽然感觉我的荒废岁月对不起革命先烈用血肉铺就的和平时光。
虽说这种片子对演技要求不高,但是演员们你们能再敷衍一点吗。
1.很一般的动作片,算不上战争片,不如上部长津湖。
前面都还好,但最后突然多了一辆车,又6人再次炸桥成功,人家层层布防就这么纸糊的。那个炮弹脱离控制补枪实属画蛇添足,直接摔下去抱着炮弹开枪自爆就完事了。后面20分钟属于强制煽情,挺尬的。说实话观感不如第一部。
正是因为有那些勇于冲锋甘于奉献不畏牺牲的英雄才能有如今的和平年代,战争场面和整体观感比第一部要好。
群像的描画各有侧重,人物特征鲜明,离场的方式各有不同,惨烈恐怖如斯。保命光环在真实战争中从来不存在,之前看到运送志愿军战士遗骸回家的新闻就已泪目,再想想有多少灰飞烟灭的……
看完上部,我就说还可以再拍3个小时,这不就是了!但虽然是高潮部分,反而没有上部那么有层次了,文戏有故意喊solgan的嫌疑,讲悲壮,讲惨烈,讲中美当时的差距倒是很到位,战争的残酷和无奈也第一次有所触碰,不太喜欢这样这头没讲完就讲那头的节奏,眼花缭乱的剪辑有些无所适从,但或许这就是亲历者的感受,观众失去上帝视角反而彻底沉浸式体验了。
节奏属实有点乱,仿佛是赶作业一般把必须交代的交代一遍结束,历史和英雄值得尊敬和铭记,但这部电影不是
两个字:燃,炸!
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